第一千八百二十四章 皇帝父子,一曲双簧-《天唐锦绣》


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    一众大佬眼观鼻鼻观心,一言不发,一动不动。

    实在是什么也不敢说,更什么也不敢做,就瞅着这爷俩唱双簧吧……

    果然,李二陛下话音刚落,太子急忙起身,一揖及地,大声道:“儿臣无时无刻不谨记父皇之教诲,‘民为水,君为舟,水能载舟,亦能覆舟’之字幅便悬挂在儿臣床头,每日朝起暮睡,都要默诵一遍,劳记心头,一时不敢或忘。”

    李二陛下展颜道:“甚好!吾儿宅心仁厚温润祥和,定能将帝国之富强绵延下去,朕心甚慰!怎么样,处置国事是否遇到难题?不妨在此说说,在座皆是老成谋国之栋梁,一起给你参详参详。”

    大佬们心头一震,来了来了……

    只见太子殿下稍稍蹙着没有,略作思考,而后说道:“此前朝政一向由父皇乾纲决断,房相、舅父、宋国公、申国公等贤良从旁辅佐,可谓井井有条处置得当,儿臣现今不过是按图索骥、照本宣科而已,所幸尚算严谨,未能出了差错。不过父皇既然问到有何难题,儿臣前思后想,觉得帝国之内各处州县的基础设施实在太过简陋,不仅未能与帝国蒸蒸日上之局势与时俱进相得益彰,反倒成为拖累……”

    李二陛下道:“哦?不妨仔细说来听听。”

    太子道:“比如诸县之学舍……前朝之时创立科举,成为天下士子晋身之阶,取有才学者为国所用,到了本朝,父皇更是大力推行科举制度,每年开科取士,皆成为天下学子振奋之时。然则儿臣观之长安、万年、蓝田诸地之学舍,多已破败残旧,屋顶茅草纷飞墙壁开裂透光,学子于这等学舍之中,焉能用心读书,何以报效君王?关中之地尚且如此,偏远一些的地方,甚至连学舍都已经废黜,房屋成为库房仓储,实在是斯文扫地……父皇常教导儿臣,欲强国必强军,欲富国必重律,而欲缔造万世不易之基业,必振兴教育……可是如此之多的学子居于陋舍艰苦读书,甚至三餐不继穷困潦倒,而那些纨绔子弟富贾豪商却笙歌燕舞骄奢淫逸,何其不公也?长此以往,恐怕帝国之根基坍塌,百世之霸业凋零……”

    这一番长篇大论,太子说起来七情上面神情凝重,听得众人连连颔首,太子固然年轻,性情也有些优柔,不过就此刻的表现来说,已经具备一个合格的政客睁眼说瞎话的基本要求……

    什么叫学舍荒废?

    大隋末年天下混战,三十六路反王七十二股烟尘,你方唱罢我登场,将一个神州大地弄得烽烟四起盗匪横生,连命都可能保不住,谁还有心思念书?大唐初建,李二陛下登基之后大力提倡科举,也曾下令各地县学重新招募学子开筵授课,可是一片废墟之上硬生生将县学扶持起来,谈何容易?

    当然,这中间自然也有世家门阀故意打压的缘故……

    但此时太子提起学舍之事,又言及什么基础设施,显然不会是表面上这么简单。而且“基础设施”这个词汇甚是新鲜,以往从未听过,细细琢磨一番,颇有一些房俊那个棒槌一贯标新立异的风格……

    一股浓郁的阴谋气味,在御书房内弥漫,诸位大佬纷纷打起精神,等着皇帝父子出牌。


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