第(3/3)页 花了一个多小时，陈木做完了试卷。 接过陈木的试卷，倩老师扫视一眼后，满意的点了点头。 “很不错，可塑之才。看得出来，有些知识你忘了，不过基础还是有的。 只要这几天好好冲刺一把，还是有机会取得个好成绩的。” 说完之后，她将卷子收起来，站起身，身体前倾看向陈木。 陈木被这突如其来的一幕，给整不会了。 “倩老师，你这是干什么？” “呵呵，陈木同学，你知道我是最顶尖的家教老师。 你知道学习中最重要的是什么吗？” “什么？”陈木不明所以。 “兴趣！兴趣是最好的老师。我的教学大纲很有用，但是关键是学生得学，而且得主动学，努力的学，有兴趣的学。 只可惜，不是所有的学生，或者说很多的学生，都对学习没有兴趣。 不过没关系，他们总有感兴趣的。” 倩老师说着，对陈木抛了一个媚眼，“我知道你这个年龄的男生，都对这种事很感兴趣。 咱俩做个约定，只要你考试取得了好成绩，倩老师就给你一个奖励好不好。 绝对是你想要的奖励，你会很感兴趣的。 谁说只有学习的兴趣，才是学习最好的老师？别的兴趣，也能成为学习最好的老师。 只要你答应我，好好学习考出好成绩，你就能得到我的奖励。” 从言语间的暗示，陈木恍然间明白了，倩老师独门秘籍是什么。 她知道，仅靠着自己的知识，无法在一众知识渊博的老师中脱颖而出。 特别是那些青春期的男孩，很叛逆，辅导很难产生效果。 所以她就用这种方式，来激励学生。 当学生获得好的成绩后，她也对应的能获得不菲的奖励，还有各种名誉。 很显然，从妈妈的话中，倩老师的方法似乎挺管用的。 忽然间，陈木脑海中灵光一闪，他似乎想到了什么。